Giáo Dục

Tiếng Anh 6 Unit 5: Language Focus

Tiếng Anh 6 Unit 5: Language Focus giúp các em học sinh lớp 6 trả lời câu hỏi Tiếng Anh phần A, B, C, D trang 50, 51 sách Diều Hâu Tôi yêu trái cây trước lớp.

Người soạn nhạc Ngôn ngữ trọng tâm Unit 5 lớp 6 được biên soạn theo khung chương trình SGK Tiếng Anh Explorer trang 50, 51. Nhờ đó, giúp các em học sinh nhanh chóng đọc thông viết thạo, dễ dàng làm bài tập và học thành thạo Tiếng Anh 6. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các em theo dõi và tải tài liệu này tại đây.

Câu A

A. Nghe và đọc. Sau đó, lặp lại cuộc trò chuyện và thay đổi các từ có màu xanh lam.

(Nghe và đọc, sau đó đọc lại đoạn đối thoại và thay đổi các từ có màu xanh lam)

Hướng dẫn dịch thuật

đầu tiên.

Stig: Các bạn có đói không? Tìm kiếm bữa trưa?

Minh: Dạ, em đói lắm

Maya: Tôi cũng vậy

2.

Stig: Đây là một món ăn truyền thống của Thụy Điển. Bạn có thích ăn cá không?

Min: Vâng, tôi đồng ý.

Maya: Tôi chắc rằng tôi cũng thích nó

3.

Stig: Nó thực sự rất vui

4.

Stig: Kết thúc rồi, Maya, bạn ổn chứ?

Maya: Tôi xin lỗi, tôi không còn đói nữa

Minh: Tôi cũng vậy.

SỰ THÔNG BÁO

B. Tập thể dục với một đối tác. Thay thế bất kỳ từ nào để làm cho cuộc trò chuyện của bạn trở nên trực tiếp

(Thực hành với một người bạn. Thay đổi bất kỳ từ nào để tạo cuộc đối thoại của riêng bạn)

Hướng dẫn bài tập về nhà

A: Bạn có đói không? Muốn ăn tối không?

B: Vâng, tôi thực sự đói.

C: Tôi cũng vậy

A: Đây là một món ăn nổi tiếng của Việt Nam. Bạn có thích thịt gà không?

B. Có, tôi làm

C: Vâng

A: Chờ một chút, nó thực sự rất vui …………. Nó đây.

B: Cảm ơn bạn rất nhiều.

C. Thật tuyệt vời, cảm ơn bạn.

Hướng dẫn dịch thuật

MỘT; Các bạn có đói không? Muốn ăn tối không?

B: Vâng, tôi đói

C: Tôi cũng vậy

MỘT; Đây là một món ăn phổ biến ở Việt Nam. Bạn có thích ăn thịt gà không?

B: Vâng

C: Tôi thực sự thích nó

A: Chờ một chút, sẽ rất vui …… Xong.

B. Xin chân thành cảm ơn.

C. Thật tuyệt vời, cảm ơn bạn.

CÂU HỎI

C. Tên đếm được và danh từ đếm được? Những thực phẩm dưới đây có đếm được hay không? Viết C để đếm rồi viết U không đếm. Sau đó, thảo luận về những món ăn bạn thích / không thích và tại sao

(Đếm và đếm danh từ? Các loại thực phẩm sau có đếm được hay không đếm được? Viết C với danh từ đếm được, U và danh từ không đếm được. Sau đó thảo luận với bạn về món ăn mà bạn thích / không thích và tại sao?

Hướng dẫn bài tập về nhà

1.C 2.C 3.C 4.U 5.C 6.U

7.U 8.U 9.C 10.C 11.U 12.U

Tôi không thích khoai tây chiên, vì chúng có thể làm tôi béo

Tôi thích cá, vì chúng ngon

Câu DỄ DÀNG

D. Hoàn thành cuộc thảo luận. Viết thích hoặc không thích. Sau đó lắng nghe và đánh giá câu trả lời của bạn

(Hoàn thành phần thảo luận sau. Viết lượt thích hoặc không thích. Sau đó, lắng nghe và kiểm tra câu trả lời của bạn.)

Hướng dẫn bài tập về nhà

(1) Bạn như ….

(2) Vâng, tôi như gạo… / (3) Nhưng tôi không như

(4) Là Sarah như lúa gạo?

(5) Anh ấy yêu thích đậu cũng vậy

(6) Anh ấy yêu thích đậu… / (7) nhưng anh ấy không như lúa gạo

(8) Tất cả chúng ta như Súp

Hướng dẫn dịch thuật

Nadine: Tôi đói. Đi ăn trưa thôi.

Stig: Được rồi. Bạn có thích cơm và đậu không?

Nadine: Vâng, tôi thích gạo nhưng tôi không thích đậu

Stig: Còn Sarah thì sao? Bạn có thích cơm không?

Nadine: Tất nhiên là có. Cô ấy cũng rất thích đậu.

Stig: Còn Tim?

Nadine: Cô ấy thích đậu, nhưng cô ấy không thích cơm.

Stig: .. Hmmm chúng ta hãy ăn súp. Tất cả chúng ta đều thích ăn súp

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button
You cannot copy content of this page